下列《师说》句子中，可视为表达文章主旨的是( )
A. 古之学者必有师
B. 师者，所以传道、受业、解惑也
C. 道之所存，师之所存也
D. 圣人无常师
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下列《师说》句子中，可视为表达文章主旨的是( )
A.古之学者必有师 B.师者，所以传道、受业、解惑也 C.道之所存，师之所存也 D.圣人无常师
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（3）《马说》一文中表达全文主旨的句子是“_____________，______________”。
答案
下列《师说》句子中，前后存在对比关系的是( )
A.生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之 B.师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣 C.爱其子，择师而教之;于其身也，则耻师焉 D.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子
答案
下列对文章主旨的概括，正确的是（ ）。
A.城市“地标”中实体书店现状堪忧，政府应有更积极的作为 B.政府在新城建设和规划中，应保证书店与文化设施的足够数量 C.政府应加大对出版业的资金投入，应鼓励出版业积极自救 D.实体书店急需政府扶持，政府应扶持传统书店及纸质书业
答案
下列选项对于文章主旨概括正确的是
A.“四字格”成语备受欢迎 B.成语都具有深刻的教育意义 C.成语是汉语言文化的精华 D.成语深深扎根在汉语文化的土壤中
答案
应用文的主旨是作者通过文章的全部内容所表达的（）、（）或（）。它要求（）、（）、（）、（）
答案
主旨是文章的“血肉”，材料是文章的“灵魂”。
A.对 B.错
答案
主旨是文章的“血肉”，材料是文章的“灵魂”（）
答案
下列诗词中，表达了抗金爱国主旨的有
A.张元斡《贺新郎》(梦绕神州路) B.陆游《三月十七日夜醉中作》 C.杨万里《初入淮河》(两岸舟船各背驰) D.辛弃疾《贺新郎》(老大那堪说) E.刘过《沁园春》(斗酒彘肩)
答案
下列最能体现《郑伯克段于鄢》文章主旨的语句是（ ）
A.都城过百雉，国之害也 B.蔓草犹不可除，况君之宠弟乎 C.多行不义必自毙 D.国不堪贰
答案
热门试题
下列句子中，表达正确的一项是（）。
下列句子中，表达得体的一项是
下列句子中，表达得体的一项是( ）
下列句子中，表达得体的一句是
下列句子中，表达最连贯、最通顺的是（）。
下列句子中，表达得体的一项是（）
下列句子中，表达得体的一项是（）
下列句子中，表达得体的一项是（）
（）是指以标题来高度概括文章主旨
小学高段阅读理解答题中，经常会遇到赏析类的题型，考察形式为下面几种：1、文章画线句子用了什么修辞手法？有什么表达效果？2、请赏析文章画线句子。3、下列句子有什么表达效果？请简要分析。4、下列句子加点词语有什么作用？5、画线句子有什么含义，用自己的话说一说（）
下列句子中，表达最得体的一项是（ ）
下列各句子中，表达得体的一项是：（ ）
下列句子中，表达最得体的一句是
下列句子中，“其”字表达祈使语气的是（）。
下列句子，（）是规范的表达。
下列文章中，采用主客对话手法表达作者思想矛盾斗争的是（）
下列句子中,表达准确、逻辑严密的一句是（ ）
下列句子中，语意表达明确的一项是（ ）
下列句子中，语意表达明确的一项是（ ）
下列工具中，更适用于数字化可视化表达工具的是()
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