游戏中，儿童把冰棍棒当注射器或拿椅子当马骑，这种游戏是（）

学前儿童在游戏中，一会儿把一根木棍当成枪，一会儿当马骑，这是属于（） 儿童把一枝树枝放在胯下当马骑，说明该儿童游戏的发展达到了（）阶段。 儿童把一根树枝放在胯下当马骑，说明该儿童游戏的发展达到了（　　）阶段。 听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏（） 有规则游戏是指在游戏中有（ ）的游戏。 下列说法中，不正确的是______: 角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同|角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏|角色游戏是一种典型的象征性游戏|角色游戏是幼儿游戏发展中不能跨越的游戏阶段 以下几种游戏中，属于有规则的游戏是（） 占卜游戏是指游戏中的胜负成败用于占卜。 幼儿游戏中社会性程度最高的游戏是（） 在传统游戏中，和网游中RPG游戏差别最大的游戏是（）。 幼儿在游戏中以真诚的情感体验游戏中的活动，不认为游戏是假装的（） 幼儿在游戏中以真诚的情感体验游戏中的活动，不认为游戏是假装的。（  ）   木偶表演游戏是表演游戏中最常见的形式. 在有规则游戏中,游戏的规则是游戏的核心,也是评价游戏是否有效的依据。 游戏是儿童的需要，是儿童游戏的特质。 游戏是儿童的需要，是儿童游戏的特质。() “游戏是幼儿的主导活动，游戏是儿童依据自己的想象构建各种虚假情境的创造活动，儿童与成人的交往在游戏中起决定性作用。”最有可能持此观点的是（　　） 游戏的娱乐论认为儿童游戏是（　　）。 游戏是儿童的（） 在游戏中，幼儿把小椅子想象成汽车、大轮船，并模仿司机、船长的驾驶动作；一根木棍可以当成手枪、指挥棒……这反映了幼儿游戏是（）的活动。