主观题

形成性测验

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主观题
形成性测验
答案
单选题
形成性测验的根本目的是()
A.发现问题 B.分班 C.调控教学 D.阶段性总结分析
答案
单选题
形成性测验的根本目的是【 】
A.发现问题 B.分组 C.调控教学 D.阶段性总结分析
答案
主观题
形成性测验和终结性测验有什么区别?
答案
主观题
测验的类型按测验时机分,可分为(),形成性测验和终结性测验
答案
单选题
将测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是()
A.测验目的 B.测验内容 C.测验规范程度 D.结果解释所参照的标准
答案
单选题
测验是一种最常用的测评手段,按测验的功能分类,可分为难度测验、诊断性测验、形成性测验、总结性测验等。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
“再进行一次形成性测验”是“掌握学习”教学模式的教学步骤之一。
答案
单选题
教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。
A.分析教学目标;制定教学计划 B.分析教学对象;制定教学计划 C.分析教学目标;制定教学策略 D.分析教学对象;制定教学策略
答案
单选题
以培训目标为中心,课程设计应当遵循的过程顺序为()①实施教学②形成性测验③反馈矫正④目标定向⑤平行性测验
A.①③②④⑤ B.④①②③⑤ C.④①②⑤③ D.④②①③⑤
答案
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