（ ）是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
A. 能清楚地说出自己想说的事
B. 能用流利的语言表达自己
C. 能掌握听说普通话
D. 初步掌握正确的语法
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（ ）是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
A.能清楚地说出自己想说的事 B.能用流利的语言表达自己 C.能掌握听说普通话 D.初步掌握正确的语法
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( )，能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
A.掌握一定的词汇 B.掌握正确的语音、语调 C.注意倾听对方的讲话 D.初步掌握正确的语法
答案
（ ），能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
A.掌握一定的词汇 B.掌握正确的语音、语调 C.注意倾听对方的讲话 D.初步掌握正确的语法
答案
能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一（）
A.掌握一定的词汇 B.学握正确的语音、语调 C.注意倾听对方的讲话 D.初步掌握正确的语法
答案
（ ）不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。
A.爱父母长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱祖国 B.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心 C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则 D.能主动地参与各项活动，有强烈的自尊心
答案
（ ）不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。
A.能主动地参与各项活动，有自信心 B.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心 C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则 D.做好每一件事，不怕困难
答案
简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言领域的教育目标。
答案
简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言领域的教育目标
答案
《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是（ ）。
A.提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话 B.阅读和书写技能 C.良好的学习习惯 D.对文字符号的兴趣
答案
《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是（ ）。
A.能对每个观点提出问 B.能够学习科技文化知识 C.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣 D.引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣
答案
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《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是（ ）。
( )不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。
（ ）不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。
《幼儿园教育指导纲要》中语言领域的目标之一是要培养幼儿喜欢听故事和看图书。
结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园语言领域的目标、内容与要求以及指导要点。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿园语言教育的目标
根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，下列表述中属于语言领域目标的是（ ）
《幼儿园教育指导纲要》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、（）五个领域
《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么？
《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么?
（ ）不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。
（ ）不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。
（ ）不是《幼儿园教育指导纲要》艺术领域的内容与要求之一。
（ ）不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。
（）不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。
简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中健康领域的教育目标。
简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中健康领域的教育目标
简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在语言领域要达到的目标有哪些?
简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术领域的目标。
简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的目标
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