在教学中讲授“果实”概念时，既选用可食用的，又选择不可食用的(如棉籽)，这样有利于学生准确地掌握“果实”概念，这运用了（）。

浆果类果实种类繁多，葡萄可食用部分为中内果皮，而树莓可食用部分为（） 下面哪些食物不可食用（） 荔枝、龙眼果实中可食用的肉质部分为_____（） 下列哪些动植物不可食用？（） 在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了( )。 在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。这是运用了（　） 霉变后含有毒素，不可食用（） 在教学中讲授“果实”概念时,既造取可食的水果,又造取不可食的果实(如棉籽等),这样才利于学生准备掌握“果实”概念,这是运用了 在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉子等），这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（） 患者可食用 为什么豆角在未完全成熟时，不可食用？ 在教学中讲授“果实”的概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实”的概念，这是运用了（ ）。 土豆发芽会产生龙葵素，不可食用。 当你吃过螃蟹，下列哪种食物不可食用（） 以下哪类蘑菇是不可食用的（） （2004年）在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉子等），这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（） 在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了（） 发芽土豆去芽削皮后也不可食用。 发芽土豆去芽削皮后也不可食用（） 用称重饮食的患者原可食用100g大米，现换成馒头约可食用