多选题

6岁前幼儿的游戏行为的发展趋势,本课程中我们分几个领域发展来探讨?()

A. 社会游戏发展
B. 表征游戏发展
C. 建构/玩具素材游戏发展
D. 身体/动作游戏的发展

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多选题
6岁前幼儿的游戏行为的发展趋势,本课程中我们分几个领域发展来探讨?()
A.社会游戏发展 B.表征游戏发展 C.建构/玩具素材游戏发展 D.身体/动作游戏的发展
答案
多选题
在世界课程改革的发展趋势中,课程评价的发展趋势是()
A.“目标取向的评价”在被“过程取向的评价”和“主体取向的评价”所取代 B.主张运用多种策略对所推行的课程体系进行多角度评价 C.对学生的发展评价成为课程评价的有机组成部分 D.坚持课程评价的知识本位
答案
主观题
简述我国幼儿园课程改革的发展趋势
答案
多选题
当今我国幼儿园课程改革呈现()的发展趋势。
A.幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边 B.0-6岁学龄前儿童教育课程一体化 C.幼儿园课程与社区教育和服务相融合 D.重视教师职业水平的提高 E.幼儿园课程管理多元化
答案
判断题
幼儿游戏治疗的发展趋势是理论从整合到逐渐分化。
A.对 B.错
答案
主观题
试述中国幼儿园课程改革的历史及发展趋势。
答案
主观题
当今我国幼儿园课程改革呈现出了哪些发展趋势?
答案
多选题
课程内涵的发展趋势为:()
A.从强调学科内容到强调学习者的经验和体验,进而强调课程的会话本质 B.从强调目标、计划到强调过程 本身的价值 C.从强调教材的单因素到强调教师、学生、教材、环境四因素整合 D.从只强调显性课程到强调显性课程与隐性课程并重
答案
主观题
在儿童游戏的发展过程中,游戏的规则呈逐渐( )的发展趋势。
答案
多选题
学前儿童游戏内容的发展趋势是:()
A.婴儿时期游戏更多反映儿童周围日常生活的琐碎事物和现象 B.3岁儿童游戏反映的社会现象的范围逐步扩大 C.4岁儿童游戏由反映日常生活过渡到反映社会生活和人们之间的社会关系 D.5岁以后儿童游戏的主题更具有社会意义
答案
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