单选题

我们实验课上所复制休克模型属于()

A. 失血性休克
B. 感染性休克
C. 心源性休克
D. 过敏性休克
E. 神经源性休克

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单选题
我们实验课上所复制休克模型属于()
A.失血性休克 B.感染性休克 C.心源性休克 D.过敏性休克 E.神经源性休克
答案
单选题
实验课所复制休克模型是休克那一期()
A.缺血缺氧期 B.淤血性缺氧期 C.休克难治期 D.从.缺血缺氧期到淤血性缺氧期 E.从缺血缺氧期到休克难治期
答案
多选题
除了本实验采用的实验方法复制休克模型,还有什么方法可以复制休克模型()
A.感染性休克模型 B.心源性休克模型 C.过敏性休克模型 D.神经源性休克模型 E.外伤性休克模型
答案
单选题
豚鼠高钾血症模型复制的实验原理()
A.静脉注射氯化钾,造成豚鼠高钾血症 B.血钾浓度升高可对心肌细胞产生毒性作用 C.给予葡萄糖酸钠进行抢救 D.氯化钾干扰正常肌细胞的电生理活动 E.血钾浓度升高可引起碱中毒
答案
单选题
实验犬,雄性,24月龄,体重12.5kg,为进行某药物在增加急性心源性休克的心排出量作用实验中,需制备急性心源性休克模型犬,所采用静脉注射方法应选()
A.股静脉 B.胫前静脉 C.尾静脉 D.头静脉 E.足静脉
答案
单选题
实验结果稳定可重复性强的动物,可逆性失血性休克模型首选()
A.以放血量为指标 B.改良Wiggers法,以血压为指标 C.Wiggers法 D.以单纯放血不作回输 E.重复按比例放血,重复回输法
答案
主观题
结合认知障碍的发病机制,我们可以考虑从哪几个方面入手复制痴呆动物模型?
答案
多选题
在实验课上,应该注意的方面有()
A.按实验室规定进行操作 B.按老师的要求进行实验 C.不乱动其他的物品和器具 D.做完规定的实验后可自己做一些别的实验,提高自己的创造力 E.和同学比赛,谁能做更有趣的实验
答案
多选题
实验动物以血压下降为指标,建立的可逆性失血性休克模型之特点有()
A.补充血液仍可治疗 B.动物急性放血至平均动脉压降到40mmHg C.利用贮血瓶放血,瓶内压力维持在40mmHg,动物血压达到40mmHg,放血自动停止 D.维持在40mmHg低血压1小时 E.动物急性放血至平均动脉压降到60mmHg即止
答案
单选题
复制豚鼠高钾血症模型的方法()
A.10%KCl+胰岛素 B.10%KCl5ml C.10%KCl2ml+10%葡萄糖酸钙2ml D.5%KCl2ml+10%KCl2ml E.5%KCl5ml
答案
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