单选题

综合实践活动强调关注过程,不是关注活动的形式,不是追求活动形式的开放性,而是()

A. 关注课程资源的开发与利用
B. 课程目标
C. 过程对学生的发展价值
D. 活动取得的效果

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单选题
综合实践活动强调关注过程,不是关注活动的形式,不是追求活动形式的开放性,而是()
A.关注课程资源的开发与利用 B.课程目标 C.过程对学生的发展价值 D.活动取得的效果
答案
单选题
综合实践活动强调在活动过程中处理好预设性目标与()的关系
A.生成性目标 B.知识目标 C.过程目标 D.结果目标
答案
单选题
在综合实践活动中,知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观不是以“告诉”的方式来传递,而是在亲历、体验的活动过程中不断生成的。这是综合实践活动的()特点。
A.自主性 B.生成性 C.开放性 D.实践性
答案
判断题
行为目标关注的是儿童在美术活动中表现的某种程度上的首创性的反应形式,而不是预期的结果。
A.对 B.错
答案
单选题
以下哪项不是过程管控预警的重点关注项目()
A.动态成本“不动”的项目 B.动态成本大幅超支的项目 C.利润率严重下滑的项目 D.高溢价成本不超支的项目
答案
单选题
关注幼儿在活动中表现出的某种程度上创造性反应形式,而不是事先规定的幼儿行为变化结果的是()。
A.表现性目标 B.展开性目标 C.行为目标 D.过程目标
答案
判断题
批判性思维不是寻找答案,而关注的是过程。()
答案
单选题
批判性思维不是寻找答案,而关注的是过程()
A.正确 B.错误
答案
单选题
( )强调不同文化中共性和共同关注的东西,丰富人类活动。
A.文化协同 B.跨文化交流 C.文化适应 D.文化敏感性
答案
单选题
科学活动强调探究和发现,强调的是认识、体验的获得,关注的重点是幼儿与()
A.家长之间的互动关系 B.客观事物和现象之间的相互作用 C.教师之间的协调关系 D.同伴之间的相互作用
答案
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