辨析题：“恶是历史发展的动力”。

辨析题：遗传素质具有可塑性。 辨析题：行为改变都是学习的结果。 辨析题：M10（%）表示焦炭耐磨强度指标。 辨析题：生铁的形成过程主要是渗碳过程。 辨析题：智力水平越高，学习成绩越好。 辨析题：教学任务就是向学生传授知识。 [辨析题]毛泽东思想就是毛泽东个人的思想 辨析题：快速反应系统更容易去改变。 辨析题：“善就是善本身，它是不可定义的”。 辨析题：信息进入工作记忆就会持久保存。 辨析题：学生考试作弊表明其品德存在问题。 辨析题：教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。 辨析题：高炉喷吹燃料与富氧鼓风是相互矛盾的。 辨析题：教育目的和培养目标是统一概念。 辨析题：改变风口长度，可调节边缘和中心气流。 辨析题：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。 辨析题：定势对问题解决只有消极的作用。 辨析题：提高风温是高炉扩大喷吹、降低焦比的重要手段。 辨析题：“最大多数人的最大幸福”。 辨析题：喷吹的煤粉可以替代焦炭的所有作用。