单选题

健康促进学校的内容包括:学校卫生政策、学校物质环境、学校社会环境、社区关系、个人健康技能和()

A. 预防常见病
B. 学生的人体解剖生理知识教育
C. 学校的安全与伤害预防教育
D. 学校的卫生服务

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单选题
健康促进学校的内容包括:学校卫生政策、学校物质环境、学校社会环境、社区关系、个人健康技能和()
A.预防常见病 B.学生的人体解剖生理知识教育 C.学校的安全与伤害预防教育 D.学校的卫生服务
答案
单选题
健康促进学校内容不包括哪个条款()
A.个人健康技能 B.学校卫生政策 C.社区关系 D.学生应试成绩 E.学校卫生服务
答案
单选题
健康促进学校内容不包括哪个条款
A.个人健康技能 B.社区关系 C.学校卫生服务 D.学校卫生政策 E.学生应试成绩
答案
多选题
属于健康促进学校内容的是
A.个人健康技能 B.学校社会环境 C.卫生服务 D.社区物质环境 E.学校物质环境
答案
主观题
健康促进学校
答案
单选题
属于健康促进学校人际环境的是
A.发动和鼓励学生为残疾同学提供帮助 B.开展“小手拉大手”的社区卫生活动 C.制定合理的作息制度 D.绿化校园环境 E.对教师进行健康教育培训
答案
单选题
学校健康促进的内容,不包括学校健康促进的内容,不包括()
A.学校健康政策 B.学校健康教育 C.学校健康社会环境和社区关系 D.学校思想教育 E.学校卫生服务
答案
单选题
某学校为确保健康促进学校工作顺利开展,在年初制定了健康促进学校年度专项工作计划,属于健康促进学校哪个方面的工作领域()
A.制定学校健康政策 B.创造学校物质和社会环境 C.密切学校和社区之间的关系 D.提高个健康技能 E.提供学生卫生保健服务
答案
单选题
某学校为确保健康促进学校工作顺利开展,在年初制定了健康促进学校年度专项工作计划,属于健康促进学校哪个方面的工作领域
A.密切学校和社区之间的关系 B.提供学生卫生保健服务 C.制定学校健康政策 D.提高个健康技能 E.创造学校物质和社会环境
答案
单选题
健康促进学校的建立反映了学校卫生管理体制模式转变的方向是
A.开放一整体 B.分离一封闭 C.开放一分散 D.综合一统一 E.统一一封闭
答案
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