判断题

每个游戏都有一定的规则和内容,幼儿需要学会后才能玩,这就需要教()

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每个游戏都有一定的规则和内容,幼儿需要学会后才能玩,这就需要教()
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每个游戏都有一定的规则和内容,幼儿需要学会后才能玩,这就需要教()
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单选题
教师选择给幼儿的学习内容,应有一定的难度,而且是逐渐加深的,需要幼儿作出一定的努力才能学会。这体现了幼儿园教育活动的()。
A.活动性原则 B.发展性原则 C.直观性原则 D.个别对待原则
答案
单选题
幼儿在音乐伴奏或歌曲伴唱下,按一定规则和音乐的要求进行的游戏是()。
A.体育游戏 B.结构游戏 C.表演游戏 D.音乐游戏
答案
单选题
幼儿体育游戏主要由各种基本动作组成,有一定规则和玩法,并要取得一定结果的游戏,是一种融和运动、游戏和教育指导的身体练习活动。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
幼儿按照自己的意愿,独立自主地确定游戏主题、构思内容、分配角色和制定规则的游戏是()。
A.结构游戏 B.角色游戏 C.表演游戏 D.戏剧游戏
答案
单选题
()的幼儿在游戏时需要示范、讲解游戏的玩法和规则,可开展规则简单的竞赛游戏
A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
答案
判断题
音乐游戏是以发展幼儿音乐能力为主要教育目的的活动,一般是指幼儿在音乐伴奏或歌曲伴奏下按音乐要求和一定规则进行各种动作的游戏。
答案
主观题
任何游戏都是有一定规则的,不管是行为方面的规则还是游戏本身的规则,一旦规则被破坏,就会影响游戏的有序开展,这表明游戏具有__________的特点。
答案
判断题
中班幼儿游戏活动中不必保证每个幼儿都能够在参与游戏中得到一定的发展。
A.对 B.错
答案
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规则游戏一定要遵守规则,任何时候都不允许幼儿改变规则。 规则游戏一定要遵守规则,任何时候都不允许幼儿改变规则() 规则游戏一定要遵守规则,任何时候都不允许幼儿改变规则() 在游戏中幼儿学会相互理解,共同遵守规则,与人相处,这有利于幼儿() 很多数学活动都有一定的操作要求,需要儿童按照一定的规则进行操作,这说明数学教育可培养幼儿的 ( ) 制定规则、解释规则的一定是公共政府。() 制定规则、解释规则的一定是公共政府() 建构游戏需要游戏者需要具备一定的空间知觉和() 有规则的游戏,需要成人逐一教会幼儿,待幼儿熟练掌握后,便可以自由选择进行游戏了。它主要包括() 键盘由若干按照一定规则组成 游戏规则是幼儿随着音乐做动作,音乐一停必须抢坐一个位置,这属于哪一种音乐游戏? 小男孩和小女孩在一起不能玩什么游戏? 中国大学MOOC: 一般幼儿园常见的游戏活动包括包括规则游戏和创造性游戏。 在幼儿游戏时,照护者要以()的角色出现在幼儿游戏中,才能尊重和发挥幼儿的自主性。 从儿童认知发展的角度出发,可以将幼儿的游戏分为规则游戏、象征游戏和( )。 从儿童认知发展的角度出发,可以将幼儿的游戏分为练习游戏、规则游戏和() 教师加入幼儿的游戏,扮演游戏中的某一角色,教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为,使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是() 什么游戏一个人不能玩,两个人能玩,人越多越好玩? 角色游戏通常都有一定的主题,所以又称为主题角色游戏() 角色游戏通常都有一定的主题,所以又称为主题角色游戏()
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