幼儿体育游戏主要由各种基本动作组成，有一定规则和玩法，并要取得一定结果的游戏，是一种融和运动、游戏和教育指导的身体练习活动。()

幼儿自主体育游戏无需规则 语言中各种单位的组合都是有一定规则的。（） 有规则游戏包括四个基本要素：游戏的任务、玩法、规则、结果。其中（）是核心，是游戏顺利进行的前提，也是评价有规则游戏是否有效的依据。 构成幼儿体育游戏基础的是各种（）。 有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏 有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏 体育游戏属于有规则游戏。() 键盘由若干按照一定规则组成 任何游戏都是有一定规则的，不管是行为方面的规则还是游戏本身的规则，一旦规则被破坏，就会影响游戏的有序开展，这表明游戏具有__________的特点。 任务、玩法、规则和结果是户外集体游戏的（） 有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。 有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏（） 主要供幼儿集体做操、上体育课，进行各种体育游戏，场地宽阔平整的活动区是（　）。 规则游戏包括体育游戏、智力游戏和（）三种 规则游戏包括体育游戏、（）和音乐游戏三种 请设计一份中班体育教育活动计划——在一定范围内追逐跑。要求：(1)题目自拟；(2)写出活动目标、活动准备、活动过程；(3)写出游戏的玩法和规则。 幼儿按照自己的意愿，独立自主地确定游戏主题、构思内容、分配角色和制定规则的游戏是()。 规则性游戏包括四个基本要素：游戏的任务、玩法、规则、结果。其中()是核心，是游戏顺利进行的前提，也是评价规则性游戏是否有效的依据。   体育游戏主要是训练宝宝的精细动作。 教师应在儿童逐步掌握和熟悉游戏的玩法和规则后，再放手让儿童独立进行游戏。