提出人格发展的八个阶段的心理学家是（）

提出心理社会发展理论，并将个体一生的发展分为八个阶段，认为每一个阶段都面临着一个独特的发展任务。这位心理学家是（）。 提出人际需要三维理论的心理学家是（　　）。 提出人际需要三维理论的心理学家是 【 】 心理学家埃里克森把自我意识的形成和日记笔发展划分为八个阶段，每个阶段都有特殊的心理日记笔发展任务。 “最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（）。 提出创新思维四个阶段的心理学家是（） 提出创新思维“三个阶段”的心理学家是（）。 提出创新思维“三个阶段”的心理学家是（） 在发展心理学中，儿童认知发展阶段理论是由著名的心理学家（）提出的 于1937年首先提出人格特质理论的心理学家是奥尔波特（） 被誉为人格心理学之父的心理学家是（） 美国心理学家奥尔波特提出将人格分为________和________ 提出心理社会发展理论的心理学家是（）。 英国心理学家A·培因和法国心理学家T·李波提出了心理技能（） 提出“最近发展区”的心理学家是（） 最早提出自我发展的心理学家是（）。 最早提出自我发展的心理学家是( ) 心理学家弗洛依德提出的人格结构包括（） 首先提出“管理心理学”的心理学家是()。 提出人类基本需要层次理论，被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家是（）