教育经费从不同的角度可以做不同的区分，从教育经费的用途上看，主要分为（）

教育行业资金来源主要包括财政性教育经费、、非财政性教育经费三大类（） 继续教育经费管理要求 教育经费是由（）、教育基本建设费和各种教育主管部门自身的事业费及其他教育经费构成 将教育经费分为预算内资金和预算外资金的依据是教育经费的（） 学前教育经费管理是对学前教育经费的分配和使用，即教育行政机关对学前教育经费收支的管理。包括预算、使用、决算和审议监督的全过程。() 教育经费是教育事业发展的基础。() 优化教育经费（），全面实施绩效管理，建立健全全覆盖全过程全方位的教育经费（），全面提高经费使用效益。 教育投入体制是指教育经费来源的系统和制度。我国建立以(　 )为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。 义务教育经费具体包括哪些 我国高等教育经费来源是（）。 义务教育经费具体包括哪些 在我国国家财政性教育经费内部，政府性基金预算安排的教育经费是绝对的主体。() 教育行政部门的教育经费预算是（） 职工教育经费是指等有关员工教育培训的各项费用支出（） 各单位教育培训经费由（）进行核算管理，（）对教育经费的支用进行监督。 教师任用、调配政策属于教育经费政策。（） 教育经费的“两个提高”指（ ）。 教育经费的“三个增长”指（ ）。 教育经费预算单列的基本涵义包括（ ）。 通过预算方案获得的教育经费属于（）