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迁移是习得的经验得以概括化、系统化的有效途径,是能力与品德形成的关键环节。
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判断题
迁移是习得的经验得以概括化、系统化的有效途径,是能力与品德形成的关键环节。()
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主观题
( )是习得的经验得以概括化、系统化的有效途径,是能力与品德形成的关键环节。
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单选题
( )的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为,概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。
A.贾德 B.奥苏伯尔 C.桑代克 D.苛勒
答案
主观题
学习的迁移是一种学习中习得的经验对另一种学习的影响,也就是已有经验的具体化与新课题类化过程或新旧经验的( )与( )的过程。已有经验的概括水平,必然要影响到迁移的效果。
答案
单选题
()是系统化强有力的社会化途径。
A.社会政治组织 B.大众传播工具 C.学校 D.家庭
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单选题
强调概括化的经验在迁移中的作用的理论是().
A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说
答案
单选题
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A.通用会计软件 B.专用会计软件 C.商品化会计软件 D.标准会计软件
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单选题
在会计电算化条件下,()是保障会计电算化系统安全的最有效途径。
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判断题
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答案
简答题
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答案
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概括化的经验系统是指(  )。 实现健康档案管理现代化、规范化的有效途径是建立()。 思维过程包括()、比较与分类、抽象与概括以及具体化、系统化等环节 实行( )是加快我国现代化建设的有效途径。 经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用() 根据系统化思考能力,以下说法正确的是() ()的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。 (  )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 ( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 在会计电算化条件下,加强内部控制和管理是保障会计电算化系统安全的最有效途径。() 提高职业能力的有效途径是()   提高职业能力的有效途径是(  )   能力不是知识,但也不是凌驾于知识之上的空洞之物,能力是知识技能、方法策略的综合统一,是高度概括化、系统化、可应用化的知识技能和策略。() 迁移的经验泛化理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。这一理论的代表人物是() 整理数据是对调查得到的原始数据进行加工,将其系统化、条理化、概括化。 学习迁移是指一种学习中习得的经验对其他学习的影响。( ) 贾德强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,这种迁移理论称为{填空}。 按照迁移内容的抽象与概括化水平,可以把学习迁移分为() 哲学是系统化、理论化的世界观,是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结() 哲学是系统化、理论化的世界观,是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。( )
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