个体调控自己的认识活动以提高认知操作水平的能力指的是（ ）

我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和______。 我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（　　） 元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制 元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制（） 元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制（） 中国大学MOOC: 操作能力是指人们操作自己的肢体以完成各项活动的能力。属于操作能力的有：（ ）。 自我认知是个体对自己的认识，与人际交往无关。 认知是个体认识主观世界的信息加工活动（） 元认知是“对认知的认知”，其实质是个体对自己认知活动的（）、（）、和（）。 元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对（）的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。 元认知就是关于认知的认知，是个体对自身认识活动的自我意识和自我监控。 提高情商能力，首先要认知自己的（ ） 资源管理策略是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。() 元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对{pz_填空}的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。 自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的（）。 （　）指个体对自己的认知过程和结果的意识。 （）是指个体根据以前的认识组织起来的认知结构 认知成分是指个体对他人、事物、环境等的认识、理解和评价（） 按照知识的特征，可以把知识分为不同种类，其中的一类是关于“怎么办”的知识，它主要用于处理与个人认知活动和个体调控自己认识活动相关的问题，这种类型的知识被称为（） 情绪的调控能力指认识、感受、理解和区分自己与他人和社会的情绪情感能力（）