下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是（）

下列思想家中,最早提出主权概念的是 下列先秦思想家中，属于儒家的有（） 下列先秦思想家中，被后世称为“亚圣”的是（） 下列先秦思想家中，属于儒家学派的是（） 在西方教育思想家中，最早明确提出“白板说”的是（）   下列思想家中，论述过“知行观”的有（） 下列思想家中，论述过“知行观”的有（） 在法国启蒙思想家中，提到资产阶级"三权分立"学说的思想家是（） 董仲舒是清朝思想家、哲学家、政治家和教育家。 苏格拉底是古希腊著名思想家、哲学家、教育家（） 让·雅克·卢梭是英国著名启蒙思想家、教育家和哲学家。（） 让·雅克·卢梭是英国著名启蒙思想家、教育家和哲学家（） 下列先秦思想家中，同属于道家学派的是（） 西方思想家中，（）是提出了抱负国的思想。 卢梭是一位“自然教育”思想家。卢梭是一位“自然教育”思想家。 古希腊的思想家大都参与教育活动，他们的教育思想中有不少具有科学意义的假说对后世产生了深远影响。这些思想家中被尊为“遵循自然”教育思想的鼻祖的是（）。 赫尔巴特是传统教育学派的代表人物，他将哲学中的统觉观念移用在教学上。 赫尔巴特是传统教育学派的代表人物，他将哲学中的统觉观念移用在教学上（） 相信天赋观念的思想家包括（） 苏格拉底是古代意大利著名的思想家、哲学家、教育家（）