多选题

影响课堂管理的因素主要有( )。

A. 教师的领导风格
B. 班级的规模
C. 班级的性质
D. 学生对教师的期望

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多选题
影响课堂管理的因素主要有( )。
A.教师的领导风格 B.班级的规模 C.班级的性质 D.学生对教师的期望
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多选题
影响管理跨度的因素主要有(  )。
A.员工的训练程度和经验 B.管理人员与下属员工的沟通方式 C.管理人员的性格 D.使用标准程序的程度 E.组织文化的凝聚力
答案
主观题
影响有效管理跨度的因素主要有
答案
多选题
影响管理幅度选择的因素主要有( )
A.管理者所处的层次 B.管理者能力的大小 C.组织的等级链长度 D.处理问题的难易程度 E.下属的成熟程度
答案
多选题
影响企业管理幅度的因素主要有( ).
A.行业特点 B.人员素质 C.组织目标 D.环境特征 E.工作性质
答案
多选题
影响企业薪酬管理的外部因素主要有 ( )
A.劳动力和人才市场 B.国家有关的法律法规 C.企业所在地的生活水平 D.企业的业务性质 E.企业的经营状况与财力
答案
多选题
影响工程进度管理的因素主要有( )。
A.业主 B.勘察设计单位 C.承包人 D.供应商 E.建设环境
答案
多选题
影响管理工具选择的因素主要有()
A.工具的特性 B.以前工具的选择 C.工具的应用背景 D.意识形态的选择
答案
多选题
课堂培训法是员工培训的最基本方法,主要有课堂讲授和课堂讨论两部分。影响课堂培训效果的因素包括()
A.参训者人数 B.培训师的教学水平 C.课程的正式程度 D.培训内容是否符合学员的需要 E.具体教学方法
答案
单选题
影响烘干因素主要有()
A.循环风量 B.排湿风量 C.纤维在加热器停留时间 D.以上都是
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