单选题

语文老师在讲述《静夜思》的时候,通过给大家播放一些关于月亮的图片导人课程,这属于(  )。

A. 悬念导入
B. 直观导入
C. 趣味导入
D. 温故导入

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单选题
语文老师在讲述《静夜思》的时候,通过给大家播放一些关于月亮的图片导人课程,这属于(  )。
A.悬念导入 B.直观导入 C.趣味导入 D.温故导入
答案
单选题
语文老师在讲述《静夜思》的时候,通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程,这属于()。
A.温故知新导入 B.直观导入 C.趣味导入 D.悬念导入
答案
单选题
()在一些国家播放的时候受到了一定的限制。
A.《大力水手》 B.《猫和老鼠》 C.《铁壁阿童木》 D.《蜡笔小新》
答案
主观题
()在一些国家播放的时候受到了一定的限制
答案
主观题
以预言的形式讲述一些历史传说
答案
单选题
“静夜思”的意思是()  
A.深夜沉思 B.内心宁静,引起乡思 C.宁静的夜晚所引起的乡思 D.安静的夜晚
答案
单选题
离下课还有10分钟,这时候一些学生的注意力开始涣散,老师说:“如果大家认真听课,我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是()
A.负强化 B.正强化 C.消退 D.惩罚
答案
单选题
路老师在进行生物课教学的过程中,经常是先给大家讲解知识,然后带大家到植物园里去观察,有时候大家一起进行一些扦插的操作,这样既有课堂知识的学习,又有实际的感性认识。这体现了路老师遵循了教育过程的()。
A.直接经验与间接经验相统一的规律 B.掌握知识与发展能力相统一的规律 C.教师主导与学生主体相统一的规律 D.传授知识与思想教育相统一的规律
答案
单选题
《静夜思》是一首五言绝句。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
《静夜思》诗中名句是哪句()
A.床前明月光, 疑是地上霜 B.举头望明月,低头思故乡 C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 D.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
答案
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离下课还有10分钟,这时候一些学生的注意力开始涣散,老师说:“如果大家认真听课,我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施不属于 离下课还有10分钟的时候,一些学生的注意力开始涣散。这时老师说:"如果大家认真听课,我就免去今天的额外作业。”学生便开始认真听课了。该老师采取的措施是() 离下课还有10分钟的时候,一些学生的注意力开始涣散。这时老师说:“如果大家认真听课,我就免去今天的额外作业。”学生便开始认真听课了。该老师采取的措施是()。 《静夜思》这首诗主要写了() 语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应,都来帮忙,这体现的是( )。 语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应,都来帮忙,这体现的是( )。 语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应,都来帮忙,这体现的是(  )。 语文老师想在课上播放视频《老师难忘的记忆》,录制视频时各科老师纷纷响应,都来帮忙。这体现的是()。 李白的《静夜思》首句最开始写作( ) 写出《静夜思》(唐·李白)原文及其释义。 《池上》和《静夜思》都是属于()言绝句 沟通过程中,与电子邮件相比,电话的信息量会更少一些,有时候可能会更不准确一些() 语文课上,王老师讲到《静夜思》这首诗时,告诉同学们李白写此诗时十分思念家乡,突然有同学提问:“为什么李白不坐高铁回家呢?”全班同学一片哗然,如果你是王老师,下列做法合理的是(  )。 。通过模仿一些 “尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!”这句话中可以读的快一些的词语是() “通过检查,大家讨论、发现并解决了课外活动中的一些问题。”这句话没有语病。 因为()周初的时候有一些殉葬现象。 语文教学设计的本体 性原则,要求语文老师在教学设计时,有意识地变封闭型为 开放性 ,教学方法由单线式转为综合型,使语文教学多一些生活的气息。 一些老师注重让学生掌握理论知识,另外一些老师重在让学生去体验。他们之间的辩论实质上属于()的论争 大家都()一些不健康的网站对同学的毒害很大。
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