穿脱衣服训练护理要点中错误的是（）
A. 帮助患者选择大小
B. 穿衣服时应先穿健侧后穿患侧
C. 脱衣服时先脱健侧后脱患侧
D. 鞋袜放在患者身边容易够到的地方且位置固定
E. 为操作方便，将衣服上的纽扣换成尼龙搭扣
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穿脱衣服训练护理要点中错误的是（）
A.帮助患者选择大小 B.穿衣服时应先穿健侧后穿患侧 C.脱衣服时先脱健侧后脱患侧 D.鞋袜放在患者身边容易够到的地方且位置固定 E.为操作方便，将衣服上的纽扣换成尼龙搭扣
答案
（）不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A.建立良好的行为习惯 B.耐心指导 C.帮助掌握基本要领 D.责令宝宝快速的配合
答案
()训练老年人穿脱衣服的目的是护理员采取自主的方法进行穿脱衣物的训练，以尽快恢复其独立生活的能力。
答案
怎样指导幼儿穿、脱衣服？
答案
护士指导偏瘫患者穿脱衣服时，哪项方法是错误的（）
A.穿开身衣服 B.先穿健侧 C.先脱健侧 D.服装应宽松 E.发药时衣服可使用搭扣
答案
护士指导偏瘫病人穿脱衣服时，哪项方法是错误的（）。
A.穿开身衣服 B.先穿健侧 C.先脱健侧 D.服装应宽松 E.必要时衣服可使用搭扣
答案
护士指导偏瘫患者穿脱衣服时，哪项方法是错误的
A.穿开身衣服 B.先穿健侧 C.先脱健侧 D.服装应宽松 E.必要时衣服可使用搭扣
答案
婴幼儿穿脱衣服时应该先穿（ ）。
A.鞋 B.上衣 C.袜子 D.裤子
答案
如何指导婴幼儿穿脱衣服。
答案
关于训练老年人穿脱衣服的目的，下列哪项描述是不正确的()。
A.指导老年人利用残存的功能 B.合理的方法进行穿脱衣物的训练 C.在一定程度上恢复其独立生活的能力 D.自主的方法进行训练老年人穿脱衣服训练
答案
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偏瘫患者穿脱衣服时一般
为上肢外伤的病人穿脱衣服的顺序是
为上肢外伤的患者穿脱衣服的顺序是
幼儿学习穿脱衣服的年龄段应为
为肢体外伤的病人穿脱衣服的顺序是
为肢体外伤的患者穿脱衣服的顺序是（）。
为肢体外伤的病人穿、脱衣服的顺序是（）。
脱衣服
保育员应做好幼儿穿脱衣服的检查工作，教会较大幼儿进行（），指导婴幼儿脱衣服时，最后（）。
穿脱衣服时，保育员应该督促较大幼儿（ ）。
为右上臂受伤的病人穿脱衣服时正确的是（）。
简述幼儿教师如何教给幼儿正确的穿脱衣服方法。
在幼儿穿脱衣服时，保育员应帮助（）的幼儿。
该患者用改良Barthel指数评估，穿脱衣服项评分为多少
该患者用改良Barthel指数评估,穿脱衣服项评分为多少
该患者用改良Barthel指数评估，穿脱衣服项评分为多少?（）
该患者用Barthel指数评估，穿脱衣服项评分为多少分
保育员应做好幼儿穿脱衣服的检查工作，教会较大幼儿进行（ ），指导婴幼儿应最好脱衣服时，最后脱毛衣或棉衣。
左侧肢体瘫痪的老年人床上擦浴，穿脱衣服的顺序是（）
中班幼儿要学习独立、有序地穿脱衣服、鞋袜，但不用学习整理床铺。()
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