判断题

()训练老年人穿脱衣服的目的是护理员采取自主的方法进行穿脱衣物的训练,以尽快恢复其独立生活的能力。

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判断题
()训练老年人穿脱衣服的目的是护理员采取自主的方法进行穿脱衣物的训练,以尽快恢复其独立生活的能力。
答案
单选题
关于训练老年人穿脱衣服的目的,下列哪项描述是不正确的()。
A.指导老年人利用残存的功能 B.合理的方法进行穿脱衣物的训练 C.在一定程度上恢复其独立生活的能力 D.自主的方法进行训练老年人穿脱衣服训练
答案
单选题
穿脱衣服训练护理要点中错误的是()
A.帮助患者选择大小 B.穿衣服时应先穿健侧后穿患侧 C.脱衣服时先脱健侧后脱患侧 D.鞋袜放在患者身边容易够到的地方且位置固定 E.为操作方便,将衣服上的纽扣换成尼龙搭扣
答案
单选题
左侧肢体瘫痪的老年人床上擦浴,穿脱衣服的顺序是()
A.左侧先脱先穿 B.右侧先脱先穿 C.左侧后脱先穿 D.右侧后脱先穿
答案
主观题
为重度失智老年人进行穿、脱衣服照护,考虑到老年人大多时间卧床,皮肤容易受损,不要选择()衣服。
答案
单选题
()不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A.建立良好的行为习惯 B.耐心指导 C.帮助掌握基本要领 D.责令宝宝快速的配合
答案
主观题
保育员应做好幼儿穿脱衣服的检查工作,教会较大幼儿进行(),指导婴幼儿脱衣服时,最后()。
答案
单选题
穿脱衣服时,保育员应该督促较大幼儿( )。
A.自我检查 B.练习穿衣 C.把鞋穿好 D.整理被子
答案
主观题
怎样指导幼儿穿、脱衣服?
答案
判断题
老年人有能力自行穿脱衣服,但是上门时发现老年人衣服反穿,纽扣系错,裤子拉链未拉,并且老年人并未意识到自己穿戴有奇怪之处。因此穿衣判定为"5分。需部分帮助"。
答案
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