德育过程同智育过程、美育过程是不相干的。（）

若相干函数为()，表示输出信号与输入信号不相干。 6个“S”各自独立，互不相干 同其他教育过程相比，德育过程具有（）特点。 品德修养过程与德育、智育等教育过程相区别的根本特点在于，它是（） 不相干结论谬误的情形不包括（）。 以下不属于不相干结论谬误的是()。 和平和发展是两个互不相干的问题。() 以下不属于不相干结论谬误的是() 你所说的与我们正在讨论的豪不相干。 “仁者仁也”就是把不相干的人当人对待 德育对智育、体育、美育诸育的促进作用，表明德育具有（） 原本毫不相干的元素进行融合、互相渗透,进 大脑皮层的机能定位区是各负其责，互不相干的。（） 观察和调查是两种互不相干的科学探究方法（） 德育的目的在于育德，这是德育区别于智育、体育、美育的主要标志。() 美育目的、德育目的、智育目的是中小学美术教学的目的。 “所以美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也”，其寓意是美育具有（） 试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系 简述心理健康教育与德育、智育、体育、美育的关系 德育过程是（）的过程