张艺谋《英雄》选取荆轲刺秦的文化意义是
A. 表现崇圣思想
B. 关爱社稷苍生的人文思想
C. 期望秦王统一中国，造福百姓的民众心理
D. 弑君者没有好下场
查看答案
相关试题
换一换
张艺谋《英雄》选取荆轲刺秦的文化意义是
A.表现崇圣思想 B.关爱社稷苍生的人文思想 C.期望秦王统一中国，造福百姓的民众心理 D.弑君者没有好下场
答案
“荆轲刺秦”刺的是谁？
答案
随荆轲刺秦王的人是？（）
A.樊无期 B.高渐离 C.秦武阳 D.燕丹
答案
荆轲刺秦王虽然成就了英名，但对历史没有太大的正面意义（）
A.正确 B.错误
答案
荆轲刺秦王虽然成就了英名，但对历史没有太大的正面意义。
答案
荆轲自认为刺秦失败的原因是（）。
A.剑术粗疏 B.因太子丹催逼而仓促上路 C.尺八匕首不及七尺之剑 D.效法曹沬生劫之
答案
教师在讲授完高中语文课文《荆轲刺秦王》一课后，对荆轲这一人物形象进行总结时说：“这篇课文通过荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事，反映了当时的社会政治情况，表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神，塑造了侠义英雄荆轲的形象。”这时有学生指出，不能说荆轲是侠义英雄，也不能说秦是“暴秦”。针对这一情况，最恰当的做法是()
A.肯定学生的独特见解，询问还有没有相同看法的学生，提出自己的疑问，布置成课后作业，下节课组织讨论 B.肯定学生的质疑精神，但否定这种观点，再次强调自己的归纳，要求学生准确识记 C.肯定学生大胆质疑的精神，延长下课时间，组织五分钟的讨论 D.请学生阐明原因，如果觉得合理，吸取并重新归纳，如果不合理，让学生记住自己的总结
答案
教师在讲授完高中语文课文《荆轲刺秦王》一课后，对荆轲这一人物形象进行总结时说：“这篇课文通过荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事，反映了当时的社会政治情况，表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神，塑造了侠义英雄荆轲的形象。”这时有学生指出，不能说荆轲是侠义英雄，也不能说秦是“暴秦”。 针对这一情况，最恰当的做法是（ ）。
A.肯定学生的独特见解，询问还有没有相同看法的学生，提出自己的疑问，布置成课后作业，下节课组织讨论 B.肯定学生的质疑精神，但否定这种观点，再次强调自己的归纳，要求学生准确识记 C.肯定学生大胆质疑的精神，押后下课时间，组织五分钟的讨论 D.请学生阐明原因，如果觉得合理，吸取并重新归纳；如果不合理，让学生记住自己的总结
答案
“荆轲刺秦王”里的秦王是指秦王嬴政（）
答案
下列成语中，源于“荆轲刺秦王”的是（ ）。
A.四面楚歌 B.投笔从戎 C.图穷匕见 D.完璧归赵
答案
热门试题
荆轲刺秦王的故事发生在（）。
在荆轲刺秦的故事中，荆轲觐见秦王时身边带着哪位武士？
下列成语中，源于荆轲刺秦王故事的是()。
在《资治通鉴》中，荆轲刺秦王的主题是为了凸显荆轲的侠客形象（）
在《资治通鉴》中,荆轲刺秦王的主题是为了凸显荆轲的侠客形象。()
暴漫中“荆轲刺秦王”的下一句是（）。
河南南阳出土的画像石作品是《荆轲刺秦王》（）
荆轲刺秦，众人送别之时，士皆垂泪涕泣，前为歌曰（）
荆轲刺秦王出发前，大家为之送行，谁击筑？
荆轲刺秦王失败是因为秦王对其早有防备（）
战国型秦文化比春秋型秦文化更保守。(? ? )
《史记·刺客列传》里，司马迁人物荆轲刺秦失败的原因是（）。
张艺谋电影‘英雄’中描写的君王是（）
中国大学MOOC: 《资治通鉴》如何处理“荆轲刺秦王”的故事？
以下文句选自名篇《荆轲刺秦王》，其中不存在通假字的是（）。
张艺谋电影“英雄”描述刺杀秦始皇。
关于荆轲刺秦王一则，《资治通鉴》中的记载有别于《史记》（）
中国大学MOOC: 以下哪个不是《史记》讲述“荆轲刺秦王”这一故事的特点？
关于荆轲刺秦王一则，《资治通鉴》与《史记》的叙述有何不同之处？（）
关于荆轲刺秦王一则，《资治通鉴》与《史记》的叙述有何不同之处？（）
使用微信扫一扫登录
