单选题

幼儿园小班教唱新歌多采用的方法是()。

A. 分句教唱法
B. 联合教唱法
C. 整体教唱法
D. 引导教唱法

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()幼儿园是面向大众、收费较低、保教质量有保障的幼儿园 幼儿园小班打击乐演奏的空间安排一般采用() 幼儿园小班管理的特点之一是() 不适合幼儿园小班儿童种植的是() 幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。 结合幼儿园具体实际,试论述幼儿园的保教结合的原则在幼儿园中有哪些体现? 爱模仿幼儿园是小班儿童的心理特点() 联系幼儿园实际谈谈如何做好小班幼儿入园教育工作? 老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时,假装自己是小猫边唱边跳,这是幼儿园音乐教育方法中的(    )。 活动设计题:请为幼儿园小班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。 幼儿园课程要启于未发,适时而教,这体现幼儿园课程的性质是()。 《幼儿园教师专业标准(试行)》是幼儿园教师实施保教行为的基本规范。(  )     幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题 为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,《幼儿园工作规程》(1996)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班(  )人。 为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,《幼儿园工作规程》(2016)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班()人 为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,《幼儿园工作规程》(2016)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班( )人。 简述幼儿园的保教目标。 《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师__________的基本要求,是幼儿园教师实施保教的基本规范。 班级是幼儿园的基层组织,是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位,幼儿教师是保教活动的主体() 反馈是幼儿园集体音乐教育活动中常用的一种语言指导方法。教师对小班幼儿的反馈语言一般采用()
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