已知甲、乙两个烧杯底面积之比为3:2,且装有同种溶液，其中甲烧杯内溶液高5cm,乙烧杯内溶液高2cm。现往两个烧杯内分别加入相同量的同种溶液若干，直至两个烧杯内溶液高度相同为止。往乙烧杯中共加入了()cm高的溶液。

甲乙两物体通过的路程之比为43，速度之比为32，则甲乙两物体行驶时间之比为（   ） 有甲、乙两个同种材料组成的物体，质量之比为21，升高的温度之比为32，则它们的比热容之比为       ，吸收的热量之比为          ． 在“根对水分的吸收”的教学中，教师出示两个装有水溶液的烧杯，里面分别浸泡着一棵菠菜，其中一棵坚挺，另一棵略萎蔫。教师说：“这两个烧杯中分别装有清水和食盐水溶液，可我忘记是哪一个装有食盐水溶液了，请大家学完这节课后帮我分析一下。”该教学活动不具有的教学功能是（）。 下图两个圆柱的底面半径之比是3:2，它们的体积之比是多少？  两个同种材料制成的实心物体，它们质量之比是2∶l，则这两物体密度之比是_____________。 甲、乙两个烧杯内分别装有等量的热水和冷水，现在往两个烧杯内滴入红色墨水，并观察墨水的扩散速度。下列说法正确的是： 甲乙两导体由同种材料做成，长度之比为3：5，直径之比为2：1，则它们的电阻之比为（） 甲乙两个烧杯装有一些盐水，甲杯中盐水的质量是乙杯的2倍，但甲杯盐水的浓度是乙杯的1/2，则将两个烧杯中的盐水混合后得到的盐水浓度为甲杯浓度的多少倍（） 两个圆锥的底面是一个球的同一截面，顶点均在球面上，若球的体积为32π/3，两个圆锥的高之比为1:3，则这两个圆锥的体积之和为（） 有两个长方体容器，其底面积不同。现将两个体积为24立方厘米的铁块分别放入这两个容器，甲容器的水位上升4厘米，乙容器的水位上升6厘米，则甲容器与乙容器的底面积之比为（） 有两个长方形容器，其底面积不同。现将两个体积为24立方厘米的铁块放入这两个容器，甲容器的水位上升4厘米，乙容器的水位上升6厘米，则甲容器与乙容器的底面积之比为（） 甲烧杯内装有300克浓度为60%的酒精溶液，乙烧杯中有200克水，将甲烧杯中溶液的1/3倒入乙烧杯，混合后再将其中的一部分倒回甲烧杯，此时甲烧杯中酒精溶液的浓度为45%。问这时甲烧杯内的溶液有多少克？ 甲烧杯内装有300克浓度为60%的酒精溶液，乙烧杯中有200克水，将甲烧杯中溶液的3/1倒入乙烧杯，混合后再将其中的一部分倒回甲烧杯，此时甲烧杯中酒精溶液的浓度为45%。问这时甲烧杯内的溶液有多少克（） 两个正方体的体积之比是1:8 ，则这两个正方体的表面积之比是(     ) 两个正方体的体积之比是1∶8，则这两个正方体的表面积之比是()   把两个底面积相等、形状不同的玻璃杯,分别盛质量相同的水和煤油,比较水和煤油分别对杯底产生的压强的大小,结果是  两个同种材料制成的实心球，它们的体积之比为4∶1；则它们的密度之比为________. 在装有水的烧杯中分别加入以下物质,其中形成的溶液温度降低的是（）   甲乙两个做匀速直线运动的物体，甲乙通过的路程之比为23，所用时间之比为12，则他们的速度之比为______。 若两个圆半径之比是1：2，则它们的面积之比也是1（）