主观题

到2010年,科学技术教育、传播与普及有较大发展,公民科学素质明显提高,达到世界主要发达国家()的水平。

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主观题
到2010年,科学技术教育、传播与普及有较大发展,公民科学素质明显提高,达到世界主要发达国家()的水平。
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单选题
《全民科学素质行动计划纲要》提出,到2020年,科学技术教育、传播与普及有长足发展,形成比较完善的公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系,公民科学素质在整体上有大幅度的提高,达()
A.20世纪末 B.2010年 C.21世纪初 D.当时
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单选题
《全民科学素质行动计划纲要》提出,到2020年,科学技术教育、传播与普及有长足发展,形成比较完善的公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系,公民科学素质在整体上有大幅度的提高,达到世界主要发达国家()的水平。
A.20世纪末 B.2010年 C.21世纪初 D.当时
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单选题
公民科学素质强调的“四科”中,不包括?()
A.科学手段 B.科学方法 C.科学思想 D.科学精神
答案
主观题
1956年10月,制订了《1956—1967年科学技术发展远景规划纲要》的部门是()
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主观题
简述我国cell,学普及信息技术教育的目标。简述我国cell,学普及信息技术教育的目标。
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随着人类科学技术大发展,人类将解决可以解决一切环境问题
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简答题
简述儿童科学技术教育的意义。
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简答题
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单选题
1985年,英国开始了以提高全美国人的科学素养为主要目标的科学技术教育计划。英国科促会将这项计划称为“2061计划”。()
A.正确 B.错误
答案
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