单选题

课程构建了( )的课程资源共享平台。

A. 个性化
B. 翻转式
C. 多维度
D. 案例式

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校级教学及资源共享平台的三大主要流程是什么() ()是信息资源共享的内核,()是信息资源共享的手段 资源共享包括()。 资源共享包括()。 资源共享包括()。 2014年4月,学校对原省级、校级精品课程进行了验收,对新申报的课程进行了量化打分和评议后,确立()门课程为2014年度校级精品资源共享课 校级教学及资源共享平台包含的数据统计角度有哪些() 可以将各类数据资源以服务的形式对外提供的是数据资源共享平台。 可以将各类数据资源以服务的形式对外提供的是数据资源共享平台。 可以将各类数据资源以服务的形式对外提供的是数据资源共享平台() 计算机网络的资源共享可实现数据资源、软件资源和()资源共享。 计算机网络的资源共享主要表现在硬件资源共享、软件资源共享和用户间信息交换三个方面。() 政务信息资源共享交换平台包含哪几个子系统() 开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心,协调各方力量,开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源,充分发挥课程资源中心的作用,指导学校选用、优化和整合适合学校的课程资源,促进课程资源的共享() 学校课程资源包括 课程资源和课程资源。 资源共享主要包括数据共享、软件共享和硬件共享() 不属于政务信息资源共享交换平台运行规范的是() 课程资源架构于以下哪几个平台( ) 计算机网络的服务目标是实现资源共享,所谓资源共享是指() 按课程资源的功能划分,科学课程资源可以分为学校课程资源、家庭课程资源和社区课程资源。()
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