()反映了人们的生产、生活和文化的交往和联系，它的规模和构成，决定于一国的经济发展水平、国民收入总额及其分配和社会的物价水平等。

民俗节日是人们在生产生活中共同创造和发展起来的，它具有（）的特征。 在跨文化交往中“换位思考”的必要性是什么？ 从历史上看，北京处于中原（）文化、西北（）文化和东北（）文化的交汇点上，是中国北方多民族、多文化交往融合的中心 企业文化不仅是一种管理理论，而是一种象征（）的价值导向，反映了人们从事物质生产的精神气质，反映了人们精益求精的工作态度和献身事业的生活取向 下面文中的表述，反映了 "文化自信和文化自觉"的是（） 唐朝时有一座城市，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性大都会。这座城市是（ ）。 唐朝时有一座城市，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性大都市。这座城市是()。 任何（）都是一种沟通人与人的共存关系的文化交往活动。 构建人类命运共同体，在文化交往上要促进的文明交流（） 人际关系是在人们物质交往和精神交往过程中产生和发展起来，反映的是人与人之间()的具体情况。 教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验”反映了的特征 文化对人的影响有（） ①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的风俗习惯、文化程度 ③文化影响人们的实践活动 ④思维方式具有相对稳定性 道德有利于保障人们的正常生活和交往（） 商场,商店是人们购买物品,补给生产生活需要的场所,人们在这里匆匆而过,所以它是补给和援助的象征,也是人际交往邂逅态度的体现 以下能反映出自然地理环境对人们的生活习惯和传统文化等产生影响的是()。 （）是我们人类社会发展和文明的见证，我们从中可以了解和认知先人们的生活与文化 唐朝与日本和（）多国家建立了广泛的经济和文化联系 海上丝绸之路又称陶瓷之路，是中国古代与外国交通贸易和文化交往的海上通道，海上丝绸之路不经过其领海的国家是() 以下能反映出自然地理环境对人们的生活习惯和传统文化等产生影响的是（  ）。 “教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验。”这句话反映了( )的教育特征。