与皮亚杰的认知发展理论相比，维果茨基的社会文化理论更强调（）

维果茨基提出社会文化理论，其核心概念是（）、（）及（）的复合体是儿童生活的一部分，要理解儿童认知的发展，就必须看其思维之所以衍生的社会过程 （ 　 ）提出了社会文化理论 （ ）的社会文化理论提出……最近发展区 前苏联心理学家维果茨基强调社会文化在认知发展中的作用，认为_是促使认知发展的主要机制 试述维果茨基和皮亚杰的认知发展观，并比较其异同。 维果茨基理论认为（） 关于学习与发展的社会文化理论是由前苏联心理学家维果茨基及其合作者在２０世纪２０年代至３０年代提出并发展起来的。 简述维果茨基文化历史理论的核心思想 区域活动的理论基础是（）。①皮亚杰的认知发展阶段理论②瑞吉欧课程方案③维果茨基最近发展区④蒙台梭利教学法 简述维果茨基的游戏理论。 简述维果茨基理论的贡献。 在维果茨基的文化历史理论中涉及的概念有（　　） 社会文化历史学派的游戏理论与皮亚杰的游戏理论相比，下列说法正确的是（） 根据维果茨基的理论，“最近发展区”是指 维果茨基的理论揭示了教学和发展之间的关系。 关于学习和发展的关系,维果茨基的理论认为发展先于学习（） 维果茨基提出的著名理论是（） 维果茨基提出的关于人的发展的著名理论是（） 维果茨基强调（ ）在认知发展中的作用。 维果茨基关于儿童认知发展的主要观点有（）