认知学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。()

认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调 认知学习理论认为，学习是S-R之间建立直接联系的过程。 联结学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激反应之间建立直接联结的过程，强调{pz_填空}的作用在刺激反应联结的建立中起着重要作用。 认知学习理论的观点有哪些? 认知学习理论是由()提出的 认知学习理论的观点有哪些 布鲁纳认知学习理论的核心是（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( ) 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论的创始人是（ ）。 完形说是最早的认知学习理论。() 认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成刺激—反应联结而是主动地在头脑内部构造认知结构的过程。下列选项中，属于认知学习理论的观点有（） 认知学习理论的代表人物有（）。 下列选项中属于认知学习理论的是（） 认知学习理论将学习过程分解为（ ）等组成部分。 现代的认知学习理论认为学习的主要目的是（） 下面关于认知学习理论的描述正确的是： 认知学习理论认为，学习不是被动的形成S-RR联结，而是主动地在头脑内部构造____. 根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是{填空}。