政策执行者在实施政策过程中，由于主客观因素的作用，其行为效果偏离政策目标并产生了不良后果的政策现象，称之为()

政策执行是政策执行者单一方面的行为过程。 简述影响学前儿童心理发展的主客观因素的相互作用 简述影响学前儿童心理发展的主客观因素的相互作用 影响学前儿童心理发展的主客观因素是（） 政策执行力是政策执行者对()的把握。 对影响社会事实发生,变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程是社会 在“自上而下”的政策实施模式中，政策制定者和政策执行者的分工十分模糊（） 在“自上而下”的政策实施模式中，政策制定者和政策执行者的分工十分模糊。（） 车辆行程利用率主要受( )等多种主客观因素的影响。 儿童心理发展主客观因素的相互作用，是在儿童()中发生的。 ⒕根据文意，可能影响“内心的自由”的主客观因素主要有哪些？ 建设项目实施过程中主客观条件的变化或不变化是（)。 对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程，指的是社会学的 【 】 政策执行者的动机属于影响公共政策执行系统有效运行的 在我国，货币政策的执行者是() 在社会学的研究功能中，对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程称为( ) 政策执行偏差是指在实施政策的过程中行为效果偏离()并产生了不良后果的政策现象。 在社会学的研究功能中，对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程被称为 简述合格的政策执行者的素质要求。 教师是教育方针政策的执行者。