感知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣（）

刀法是指对烹调原料切成不同形状的具体（）技法。 按照加涅的学习水平分类，学生对不同形状、颜色的物体分别作出不同的反应的学习属于（） 进行起吊作业时要根据物体的形状和吨位选择起吊方式，物体形状不规则或大于（）的物体必须采用多点起吊 三视图反映了物体形状的长度、宽度和高度（） 力能使物体形状发生改变，即使物体产生加速度。 力能使物体形状发生改变，即使物体产生加速度（） 由于零件的结构形状是多种多样的，所以在画图前应对零件进行结构形状分析，并针对不同零件的特点选择及其它视图，确定最佳表达方案（） 根据轴和轴线的不同形状，轴可分为（）。 （? ?）是对人体形状的总体描述和评定。 采用不同形状、大小和颜色的符号，表示呈点状分布物体的位置、性质和数量特征的方法是()。 直观材料与言语的讲解相结合的形式是多种多样的，不同形式对引起学生心理活动起着不同的作用。对此，下列说法正确的是（） 力作用在物体上会引起物体形状和尺寸的改变，这些变化称为变形。 力作用在物体上会引起物体形状和尺寸的改变，这些变化称为变形。( ) 力作用在物体上会引起物体形状和尺寸的改变，这些变化称为变形。 力作用在物体上会引起物体形状和尺寸的改变，这些变化称为变形。 力作用在物体上会引起物体形状和尺寸的改变，这些变化称为变形（） 一个视图通常是不能确定物体形状的，两个视图则能够确定物体的形状（） 绘图时应尽量避免用虚线表示物体形状。 绘图时应尽量避免用虚线表示物体形状（） 错误反映制图物体形状概括的基本规律的是()。