单选题

在创建和谐校园的活动中,某校高二同学积极参与,促进了良好的校园氛围的形成。创建和谐校园需要学生参与,所体现的哲理是()

A. 部分影响整体
B. 部分和整体相互转化
C. 矛盾次要方面处于支配地位
D. 主要矛盾起决定作用

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单选题
在创建和谐校园的活动中,某校高二同学积极参与,促进了良好的校园氛围的形成。创建和谐校园需要学生参与,所体现的哲理是()
A.部分影响整体 B.部分和整体相互转化 C.矛盾次要方面处于支配地位 D.主要矛盾起决定作用
答案
单选题
小组讨论过程中,当一个参与者看到其他参与者积极发言参与讨论,他也会积极思考并参与。集体活动中,当一个学生看到本小组同学都积极参与活动,他也会想要积极参与。这种现象属于()  
A.社会抑制 B.社会助长 C.去社会化 D.社会懈怠
答案
多选题
创建全国文明城市要求广大市民积极参与救灾()和慈善()活动,形成机制。
A.捐赠 B.捐款 C.捐助
答案
多选题
市民应当如何积极参与创建全国文明城市()
A.做到文明在口中——不随意吐痰、不在公共场所吸烟、不说脏话粗话 B.做到文明在手中——不乱扔垃圾、不乱涂乱画 C.做到文明在脚下——文明出行、不闯红灯不走反道不跨护栏,文明行路、文明坐车、文明驾车、文明停车 D.做到文明在心中——热情友善待人,帮助需要帮助的人
答案
主观题
你怎么构建和谐校园?
答案
单选题
引导教育对象积极参与各种活动,在参与中改变是
A.个人参与法 B.对方参与法 C.相互参与法 D.情景参与法 E.双方参与法
答案
多选题
创建和谐村镇是(  )。
A.构建和谐社会的基础 B.建设新农村的重要载体 C.保持经济社会快速健康协调发展的必然要求 D.立党为公、执政为民的具体体现
答案
多选题
创建和谐村镇是(  )。
A.构建和谐社会的基础 B. C.建设新农村的重要载体 D. E.保持经济社会快速健康协调发展的必然要求 F. G.立党为公、执政为民的具体体现
答案
单选题
引导教育对象积极参与各种活动,在参与中改变的方法是()
A.个人参与法 B.对方参与法 C.相互参与法 D.情景参与法 E.双方参与法
答案
单选题
积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式()
A.小班 B.中班 C.大班
答案
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