深化教学改革必须“以人为本”，具体措施是（）。
A. 在教学内容上，要加强基础教育
B. 在教学模式上，把统一要求与多样化
C. 在教学方法上，要立足于培养学生的学习能力，让学生独立地获取知识
D. 在考试方法上，要建立科学的评价指标
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深化教学改革必须“以人为本”，具体措施是（）。
A.在教学内容上，要加强基础教育 B.在教学模式上，把统一要求与多样化、个性化的教育结合起来 C.在教学方法上，要立足于培养学生的学习能力，让学生独立地获取知识 D.在考试方法上，要建立科学的评价指标
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深化教学改革必须“以人为本”，具体措施是（）。
A.在教学内容上，要加强基础教育 B.在教学模式上，把统一要求与多样化 C.在教学方法上，要立足于培养学生的学习能力，让学生独立地获取知识 D.在考试方法上，要建立科学的评价指标
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简述深化能源体制改革的具体措施。
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深化培训课程与教学改革的内容是（）。
A.构建新模式 B.建立新的培训课程体系 C.改革教学方式方法 D.建设创新的师资群体
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当前我国深化税制改革、优化税制结构的具体措施包括( )。
A.取消共享税.将税收严格划分为中央税与地方税 B.提高所得税、持有环节不动产税的收入比重 C.健全地方主体税种，调动地方组织收入的积极性，增强自主性 D.明确和规范税制要素，税制设计尽可能简单透明 E.降低税收成本，减少自由裁量权.规范征管秩序
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当前我国深化税制改革、优化税制结构的具体措施包括（）
A.提高所得税占税收收入的比重 B.提高增值税占税收收入的比重 C.提高持有环节不动产税占税收收入的比重 D.取消共享税，将税收严格划分为中央税与地方税 E.健全地方主体税种
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当前我国深化税制改革、优化税制结构的具体措施包括()。
A.提高所得税占税收收入的比重 B.提高增值税占税收收入的比重 C.提高持有环节不动产税占税收收入的比重 D.健全地方主体税种 E.取消共享税，将税收严格划分为中央税与地方税
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下列不属于当前我国深化税制改革、优化税制结构的具体措施的是( )。
A.提高所得税占税收收入的比重 B.提高增值税占税收收入的比重 C.提高持有环节不动产税占税收收入的比重 D.健全地方主体税种
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下列不属于当前我国深化税耩改革、优化税制结构的具体措施的是（）
A.提高所得税占税收收入的比重 B.提高增值税占税收收入的比重 C.提高持有环节不动产税占税收收入的比重 D.健全地方主体税种
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《纲要》提出健全统筹有利权责明确的教学体制，深化教学改革重点是( )。
（）是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。
（ ）是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。
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转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。（ ）
解决学生教学用书的具体措施之一是，以（）为主，以外借流通为辅。
解决学生教学用书的具体措施之二是，以（）为主，以外借流通为辅。
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我国当前教学改革的主题是（）。
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