依据体育的内涵和外延将体育功能分为本质功能和派生功能，属于派生功能的有（ ）。

简述学校体育的本质功能。 学校体育具有（）的本质功能。 学校体育的本质功能是（ ） 。 学校体育的本质功能是( ) 体育通过身体运动的方式进行,因此,健身功能是体育最本质的功能 体育的结构质功能可以归纳为两种：体育的教育功能和体育的()。 体育学习评价依据其作用和功能可分为（ ）。 手段论体育观认为，（）和社会需要高于个体的满足与发展，强调了现实体育的政治、经济、军事和外交等外延功能。 体育是通过身体运动的方式进行的，因此，健身功能是体育最本质的功能（） 体育是通过身体运动的方式进行的，因此，健身功能是体育最本质的功能。 学校体育最主要的本质功能是(  ) 由体育本身的固有特点所决定，（）是体育最本质的功能。 体育的延伸功能包括政治功能、经济功能和娱乐功能 下列选项中，属于体育本质功能的是（） 体育从闲暇消遣到成为赚钱的商品，意味着体育功能的不断扩展和延伸。这一层次的体育功能，不是改变体育这一文化的结构和内容，而是将体育置于 产生的功效和作用 简述学校体育的本质功能以及健身功能的实现途径。 健身功能是体育最主要的本质功能，它包括下列哪些内容？（） 学校体育的主要功能有：健体功能、教育功能和（） 学校体育最原始、最本质的、最为独特的功能是（ ）。 体育的功能