幼儿在阅读《西游记》时，根据文字描述在头脑中呈现出孙悟空形象。这是（　　）。

小学生阅读《三国演义》时，根据文字描述在头脑中呈现出张飞的形象，这是（） （2014浙江杭州·单选）看电影《西游记》后，在我们头脑中留下的孙悟空形象是（） 小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这是 小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这是 孙悟空：牛魔王：《西游记》 西游记：孙悟空：吴承恩 小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这属于（）。 小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉的形象，这是（）。 孙悟空在西游记师徒团队中起到（） 孙悟空在西游记师徒团队中起到() 《西游记》中孙悟空的贴身武器是（） 看完《西游记》后，头脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空形象，此时的心理过程是() 人们阅读《阿Q正传》时，根据文字描述在脑中呈现出阿Q的人物形象。这种现象属于（） 《西游记》里“孙悟空”这个名字是（）取的。 按照《西游记》中的描述，孙悟空的头上戴的是什么法器（） 小杰在阅读《阿Q正传》时，根据文字描述在脑中呈现出阿Q的人物形象。这种现象属于()。 小杰在阅读《阿Q正传》时，根据文字描述在脑中呈现出阿Q的人物形象。这种现象属于（） 《西游记》中孙悟空的性格特点是（）。 《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是（）。 《西游记》小说开头写孙悟空的师傅是（）。