自20世纪60年代开始，其经济增长率一直高于世界其他地区的是()  

源于20世纪30年代美国经济危机,并且一直到20世纪60年代都是被经济学家所接受的有关监管的正统理论是()。 源于20世纪30年代美国经济危机，并且一直到20世纪60年代都是被经济学家所接受的有关监管的正统理论是（）。 古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。 （）年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代 20世纪50-60年代日本经济高速增长的国际原因是（）。 我国自20世纪60年代开始研究用()修建黄浦江水底隧道 20世纪70年代世界经济格局变化是（） 20世纪60年代开始兴起非线性科学 20世纪50年代至60年代，美国经济的特点不包括（） 中国自20世纪60年代开始进行海洋油气资源的自营勘探和开发。（） 中国自20世纪60年代开始进行海洋油气资源的自营勘探和开发。（ ） 源于20世纪30年代美国经济危机，并且一直到20世纪60年代都是被经济学家所接受的有关监管的正统理论是(     )。 20世纪80年代日本成为世界第（）大经济强国。 教育评价的理论形成于20世纪30年代的美国，兴起于20世纪60年代。() 20世纪50年代末60年代初，创造了“经济奇迹”的是（） 美朝核争论是从20世纪60年代开始的（） 管理开始对创新职能的重视，始于20世纪60年代（） 自20世纪70年代后期至20世纪80年代，比较教育界的主要争论包括(　　) 长期规划理论是战略管理理论的雏形，这一时期开始于20世纪40年代初，一直持续到60年代初期（） 拉丁美洲在20世纪30年代―20世纪80年代的经济发展模式是（）