多选题

属于形态辨认障碍训练方法的是()

A. 不同形状的积木做匹配训练
B. 按功能将物品分类
C. 对外形相似的物体通过示范其用途,强化识别
D. 重要的
E. 让患者自己分类摆放抽屉中的物品

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多选题
属于形态辨认障碍训练方法的是()
A.不同形状的积木做匹配训练 B.按功能将物品分类 C.对外形相似的物体通过示范其用途,强化识别 D.重要的 E.让患者自己分类摆放抽屉中的物品
答案
单选题
形态辨认障碍的训练属于
A.物品失认的训练 B.体觉失认的训练 C.图形-背景区分障碍的训练 D.空间关系障碍的训练 E.单侧忽略的训练
答案
单选题
形态辨认障碍的训练属于
A.体觉失认的训练 B.物品失认的训练 C.图形-背景区分障碍的训练 D.空间关系障碍的训练 E.单侧忽略的训练
答案
单选题
形态辨认障碍的训练属于
A.图形-背景区分障碍的训练 B.空间关系障碍的训练 C.物品失认的训练 D.体觉失认的训练 E.单侧忽略的训练
答案
主观题
吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是
答案
单选题
属于记忆训练方法的是()
A.给人体模型穿衣服 B.删除作业 C.彩色积木块排列 D.感觉-运动法 E.按功能将物品分类
答案
多选题
属于失认症训练方法的是()
A.视觉失认的训练 B.色彩失认的训练 C.听觉失认的训练 D.体觉失认的训练 E.单侧忽略的训练
答案
单选题
属于记忆训练方法的是
A.给人体模型穿衣服 B.删除作业 C.彩色积木块排列 D.按功能将物品分类 E.感觉-运动法
答案
主观题
按照训练目的划分,体能训练方法可以分为力量训练方法、耐力训练方法和()
答案
单选题
按照训练目的划分,体能训练方法可以分为力量训练方法、耐力训练方法和()
A.准备活动训练方法 B.速度训练方法 C.自由阻力类训练方法 D.整理活动方法正确
答案
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