校对　　

校对　　 不同的校对人在校对相同的文稿时，所用的校对符号肯定不一样。 在校对工作中责任校对的职责有（）等。 在校对工作中，校对人员用（）指出排版错误。 在校对工作中责任校对的职责有（ ）等。 作为文章作者或校对人员在进行校对时，（）使用规范的符号来标注所校对出的错漏 核伤校对时，校对灵敏度以钢轨表面校对灵敏度再增益10～15dB（） 核伤校对时，校对灵敏度以钢轨表面校对灵敏度再增益10～15dB（） 捞砂间距的确定1500m以下（）校对，1500m——2500m（）校对，2500m以上（）校对。 作为文章作者或校对人员在进行校对时，一般应该使用（）来标注所校对出的错漏 捞砂间距的确定1500m以下（）校对，1500m——2500m（）校对，2500m以上（）校对 产品图纸审核中校对人员主要对图纸（）方面进行校对 在校对工作中，需依次进行的校对工序是（ ）。 ：公文校对()。 作为文章作者或校对人员在进行校对时，必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏。 作为文章作者或校对人员在进行校对时，必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏（） 与纸质原稿的校对相比，电子原稿的校对具有（）等特点。 相对于纸质原稿校对，电子原稿校对的特点自．（）等。 研磨用的油石校对时，金刚砂须粒度均匀，粗校对用金刚砂粒度为及以上，精校对用金刚砂粒度为及以上。根据油石状态，在平板上进行油石粗校对和精校对（） 作为文章作者或校对人员在进行校对时，一般应该使用规范的符号来标注所校对出的错漏。