简述明清国子监的学生分类。

关于特殊需要学生分类正确表述的一项是（） 简述明代国子监的管理制度。 教师安排学生分组梳理表达交流中的尊称与谦称，分类正确的是( )。 教师安排学生分组梳理表达交流中的尊称与谦称，下列分类正确的是()。 教师安排学生分组梳理表达交流中的尊称与谦称，下列分类正确的是()。 教师安排学生分组梳理表达交流中的尊称与谦称，下列分类正确的是()。 ()是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。 明代的国子监学生物质待遇优厚，管束也较宽松。 可以将学生分为（）。 明代国子监的学生通称监生，监生的来源主要有（）、（）、（）、（）。 简述公司派生分立。 解试（jiè shì），又称州试、府试，是唐宋时期州府或国子监等举行的考试，大致相对于明清的乡试（） 有114名学生分A、B、C三种书，其中90名学生分到了A种书、83名学生分到了B种书、70名学生分到了C种书。问三种书都被分到的学生至少有多少人？（　　） 简述明清盆景特点及发展？ 简述明清家具的风格特征。 国子监的学生通称监生，但又有多个种类，以下哪个不属于监生（） 明朝国子监教学中，教官在监内教书，学生在监内读书的制度，称为__ 简述明清皇家园林的特点。 有关学生分班的说法，正确的是（） 原分生组织、初生分生组织和次生分生组织的分类依据是（）