主观题

材料全屏丽丽最近添了咬指甲的习惯,本来漂亮的指甲被她啃得参差不齐。张老师几次劝说,丽丽还是控制不住。最后张老师不得不拿出“杀手锏”,在丽丽的十个手指上涂辣椒水。39【简答】评析张老师的行为,并给出合理建议。

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主观题
材料全屏丽丽最近添了咬指甲的习惯,本来漂亮的指甲被她啃得参差不齐。张老师几次劝说,丽丽还是控制不住。最后张老师不得不拿出“杀手锏”,在丽丽的十个手指上涂辣椒水。39【简答】评析张老师的行为,并给出合理建议。
答案
单选题
纠正孩子咬指甲的习惯()
A.采用心理疗法 B.行为矫正法 C.要培养孩子良好的卫生习惯 D.可采用心理疗法和行为矫正法,以耐心说服和鼓励为主,平时多给予孩子心理上的关注,消除造成孩子紧张的因素
答案
主观题
咬指甲是一个不好的习惯,做指甲可以帮顾客改掉这个不良的习惯。()
答案
单选题
你有咬手指或手指甲的习惯吗()
A.正确 B.错误
答案
单选题
制作贴片甲,可以帮助顾客纠正啃咬指甲的不良习惯,同时保护薄软的自然指甲,避免()。
A.发黑或变色 B.松动和缺失 C.受伤或出血 D.撕裂或破损
答案
单选题
咬指甲可引起被咬指甲可有()、甲刺及甲下脓肿、皮肤感染。
A.甲沟炎 B.指甲缺损 C.牙齿畸形 D.下颌畸形
答案
单选题
有时父母或周围人员有咬指甲行为,幼儿也会()而形成习惯。
A.拒绝 B.效仿 C.否定 D.观望
答案
单选题
咬指甲常在()时出现。
A.情绪紧张 B.情绪放松 C.情绪忧郁 D.情绪高涨
答案
主观题
咬指甲常在()时出现
答案
多选题
咬指甲可能发生()。
A.甲沟炎 B.皮肤感染 C.肠寄生虫 D.甲刺 E.口腔溃疡
答案
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