单选题

()不属于矫正社会工作的功能。

A. 监管功能
B. 矫正功能
C. 服务功能
D. 教育功能

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单选题
()不属于矫正社会工作的功能。
A.监管功能 B.矫正功能 C.服务功能 D.教育功能
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单选题
在贫困救助领域社会工作中,下列不属于社区工作功能的是()。
A.有计划 B.通过发动和组织社区居民参与,确定社区的问题与需求,争取外力协助 C.培养社区居民自助 D.从根本上改善社区居民的生活水平 E.动员和整合社区资源致力于社区发展以消除贫困,为贫困者摆脱贫困提供良好的社会环境
答案
单选题
在学校育人过程和目标实现中,学校社会工作有着独特的功能。下列选项中,不属于学校社会工作功能的是()。
A.对学生困境的改善功能 B.对学生权益的保护功能 C.对学生成长的发展功能 D.提供物质帮助,协助困难学生摆脱困境
答案
单选题
在学校育人过程和目标实现中,学校社会工作有着独特的功能。下列选项中,不属于学校社会工作功能的是()。
A.帮助处境不利学生,促进教育机会均等 B.协助学校为学生提供有利于学生学习的环境和条件,满足学生的发展需要 C.促进学生性格完善,实现人生积极成长 D.协调好社区、企业及其他资源,让学生、家庭以及学校受惠
答案
单选题
在学校育人过程和目标实现中,学校社会工作有着其独特的功能。下列选项中,不属于学校社会工作功能的是()。
A.帮助处境不利学生,促进教育机会均等 B.协助学校为学生提供有利于学生学习的环境和条件,满足学生的发展需要 C.促进学生性格完善,实现人生积极成长 D.协调好社区、企业及其他资源,让学生、家庭以及学校受惠
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单选题
下列不属于矫正社会工作对象的是()。
A.服刑人员 B.刑释人员 C.家属教育 D.家属规劝 E.严重违法人员
答案
单选题
下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念?()
A.接纳 B.可塑性 C.个别化 D.监管
答案
单选题
下列选项中,不属于医务社会工作者多专业协调与合作功能的是()。
A.与医院内部或者社区机构的工作人员联系 B.讨论预防疾病的有效方法 C.修正工作流程 D.针对病人病情开展个案研讨会
答案
单选题
下列选项中,不属于医务社会工作者跨专业多部门的协调与合作功能的是( )。
A.与医疗机构或者社区机构的工作人员联系 B.讨论预防疾病的有效方法 C.修正工作流程 D.针对患者病情开展个案研讨会
答案
单选题
在矫正社会工作领域,不属于院舍服务的类型的是( )。
A.中途家庭 B.寄养家庭 C.教养院 D.福利院
答案
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