_____________是指学生愿意注意特殊的现象或刺激。

积极的倾听是指对声音刺激给予注意、解释和记忆（） 积极的倾听是指对声音刺激给予注意、解释和记忆（） 相限效应，是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心里极不耐烦或逆反的心理现象。是指刺激过理现过强或作根据以上定义，下列不属于超限效应带来的启发是（） 学生上课时走神是注意的分散现象，这是注意的（）比较差的表现 选择性注意，是指在外界诸多刺激中，人们仅仅注意到某些刺激或刺激的某些方面，而忽略了其他刺激。根据上述定义，下列属于选择性注意的一项是（　　）。 选择性注意是指在外界诸多刺激中，人们仅仅注意到某些刺激或刺激的某些方面，而忽略了其他刺激。根据上述定义，下列属于选择性注意的一项是（　　）。 选择性注意是指在外界诸多刺激中,人们仅仅注意到某些刺激或刺激的某些方面，而忽略了其他刺激。根据上述定义，下列属于选择性注意的一项是() 注意是一个心理学概念，属于认知过程的一部分，是一种导致局部刺激的意识水平提高的知觉的选择性的集中。根据注意的功能，注意可分为：（1）持续性注意，指注意在一定时间内保持在某个客体或活动上，也叫注意的稳定性。（2）分配性注意，是指个体在同一时间内对两种或两种以上的刺激物进行注意，或将注意分配到不同的活动中。（3）选择性注意，是指个体在同时呈现的两种或两种以上的刺激中选择一种进行注意，而忽略另外的刺激。根据上述定义，下列属于选择性注意的是： 惩罚是个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。 惩罚是个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。（　　） 适应现象指感觉在同一刺激物的持续或重复作用下敏感性发生变化的现象。根据上述定义，下列描述属于“适应现象”的是（）。 超限效应是指刺激过多、过强或作用时间太久，从而引起心理极不耐烦或逆反心理现象，下列不符的是（） 主要刺激是指一些诱因性的刺激，或对当时有影响的刺激。（） 由于大学生身份特殊，角色特殊，因此，在婚姻观上应当注意（） 儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是（　　）。 注意的转移是指注意是被动的，受五官刺激的干扰，容易离开原先的对象（） 儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是(   )。 （）是指结构特殊、功能特殊或配置器材特殊的消防车 兴奋性是指机体或组织对刺激 注意分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意同时指向不同对象的现象。根据上述定义，下列属于注意分配的是：( )