国家创新系统理论，在继承技术创新理论的基础上，吸收借鉴了（）的思想

通过理论创新推动制度创新、科技文化创新及其他各方面创新，因此，实践基础上的理论创新是() 系统理论是教学设计的理论基础之一。 ( ) 通过理论创新推动制度创新、科技文化创新及其他各方面的创新，因此，实践基础上的理论创新是（　　） 国家创新系统理论认为国家创新体系是（）等为寻求一系列共同的社会经济目标而建立起来的。 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。坚持在实践基础上的理论创新，使党的全部理论工作（　　）。 （）理论是技术创新研究的结晶。 教学创新的理论基础是（）基础，（）基础和（）基础 家创新系统理论认为国家创新体系是（）等为寻求一系列共同的社会经济目标而建立起来的。 技术创新理论的代表人物有（） 技术创新必须建立在正式的研究与开发的基础上。 技术创新必须建立在正式的研究与开发的基础上（） 熊彼特经济周期理论以技术创新为基础研究经济周期运动的理论。() “改革创新”的哲学理论基础是（） 企业（ ）是国家技术创新能力的基础。 希克斯技术诱导理论认为技术创新受要素相对短缺而导致的边际产出诱导。下面不属于希克斯技术创新类型的是（ ）？: 中性的技术创新 制度设计型 节约劳动的技术创新 节约资本的技术创新 国家创新系统 教学设计的理论基础一般认为是教学理论、媒体理论、系统理论和（）. 实践基础上的理论创新是社会发展的先导。 知识创新是技术创新的基础 中国大学MOOC: 创新六个领域主要包括为实物创新、心态创新、理论创新、制度创新、技术创新和对策创新等。