课的基本部分有组织教学、检查复习、学习新教材、____和布置课外作业．

上课一般包括组织教学，检查复习，学习新材料，巩固新教材，布置课外作业5个环节，这5个环节应体现在教师的每节课中（） 李老师在语文课上，按照组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型课的结构？（ ） 李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构() 课的结构是指课的组成部分顺序和时间分配，综合课的结构一般包括：组织教学、复习过渡、____、巩固新教材和布置课外作业． 综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。 李老师在语文课上，按照组织教学、检查复习、讲授新课、巩固新教材、布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课程（） 小学综合课一般是由组织教学、检查复习、讲授新教材、__、__五个环节组成。 一般来说，课的基本组成部分有（），巩固新教材，布置课外作业等 一堂综合课的基本结构包括组织教学检查复习讲授新知识、巩固新知识和布置课堂作业。 教师备课的步骤为（）①组织教学②学期备课③复习旧课④学习新课⑤单元备课⑥巩固新课⑦布置作业⑧课时备课 教师备课可分为（）。①组织教学；②学期备课；③复习旧课；④学习新课；⑤单元备课；⑥巩固新课；⑦布置作业；⑧课时备课 基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为（）。 体育课组织进行基本部分的教学时应注意什么？ 新教材有什么特点？ “复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习检查评价—间隔性复习”属于（）教学模式程序 各个学科使用新教材就是要把教材教好（） 物有所值定性基本评价指标包括（　）。（新教材已删除） 新教材的显著特点是（）。 国民经济和社会发展规划的基本特征是（）。（新教材已删除） 政府规划评估主要包括（　）。（新教材已删除）