为有效开展高中课程实验工作，教育部发布了普通高中新课程实验工作指导意见，明确了实验工作的（）、目标任务、实验工作的（）等。

目前我国普通高中课程设置的主要课程是（） 普通高中课程由以下三个层次构成（）。 《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育，STS是指()： 《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育，STS是指()： 目前我国普通高中课程设置的主要类型是（ ）。 构成普通高中课程结构的三个层次是（） 美术课程在普通高中课程中所占学分和学时是（　　）。 新课程背景下，普通高中课程结构由（　）三个层次构成。 普通高中课程美术教学评价，其主要目的是（　　）。 普通高中课程由学习领域、科目、三个层次构成 目前我国普通高中课程设置的主要类型是是（） 《普通高中美术课程标准(实验)》中指出，普通高中美术课程实行（　　）管理。 依据《普通高中美术课程标准(实验)》普通高中美术课程的价值是( )。 《普通高中美术课程标准(实验)》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是( ? ?)。 《普通高中美术课程标准（实验）》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是（ ）。 《普通高中课程标准（2011年版）》指出高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程，具有 （　　） 根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》，高中思想政治课所属的学习领域为（　　）。 普通高中新课标改革选择和编制课程内容的原则是()。