（本试题为高难度考题，适用专职感控人员、监控人员和手卫生观察人员）观察员只看见医务人员接触患者，但却没有看见医务人员接触患者前所做的行为（即他/她是否做手卫生）。因此，就不能记录该手卫生指征（）

当我们选择改善机会时，应以高难度性和高资源投入到来决定优先性（） 当我们选择改善机会时，应以高难度性和高资源投入到来决定优先性。 当我们选择改善机会时，应以高难度性和高资源投入到来决定优先性（） 提出高速度、高难度教学原则的是苏霍姆林斯基 提出教学的“高难度原则”、“高速度原则”的教育家是 要想拒绝平庸，就不能拒绝高难度、有挑战性的工作（） 采用启发式教学,就要创设高难度情景引起学生的学习兴趣（） 在做面试准备时，要把精力放在高难度的理论和技术知识上，才能顺利通过。 通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（　　）。 （）键盘上推出双音音阶、八度音阶、大跳八度和弦等高难度技巧。 前苏联著名教育家（ ）提出了“高难度、高速度”进行教学的原则 TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结，常见的共有（）个功能。 提出“以高难度进行教学的原则”和“以高速度进行教学的原则”的教育家是()。 TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结，常见的共有（）个功能 提出“以高难度进行教学的原则”和“以高速度进行教学的原则”的教育家是（） 陈有本为适应不同的学习对象，舍弃了某些高难度动作，变发劲为蓄而待发，后人称其架势为老架（） 在学习高难度动作时，应当采取一些有效措施，以消除学员的防御心理 根据记忆内容的不同划分，体操运动员的动作和武术家高难度动作的掌握属于（） 根据成就目标定向理论。“成绩一回避”目标取向的个体倾向选择()的任务。①最低难度②中等难度③最高难度④无特别要求 医务人员手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称（）