单选题

系列歌唱教学方案设计的主要目的是()

A. 让儿童较好地理解歌曲
B. 让儿童熟练地掌握歌曲
C. 发展幼儿的创造能力
D. 在学习歌曲的过程中获得实际发展

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单选题
系列歌唱教学方案设计的主要目的是()。
A.让儿童较好地理解歌曲 B.让儿童熟练地掌握歌曲 C.发展幼儿的创造能力 D.让儿童在学习歌曲的过程中获得全面发展
答案
单选题
系列歌唱教学方案设计的主要目的是()
A.让儿童较好地理解歌曲 B.让儿童熟练地掌握歌曲 C.发展幼儿的创造能力 D.在学习歌曲的过程中获得实际发展
答案
论述题
试述系列歌唱教学方案设计的程序和方法,并结合实例说明系列歌唱教学方案的设计思路。
答案
单选题
设计方案竞赛的主要目的是( )。
A.选定设计单位 B.获得理想的设计方案 C.降低设计费用 D.保证工程设计质量
答案
单选题
系列韵律活动教学方案设计的注意事项中,不卑帮()
A.注意让儿童有更多创造性参与的机会 B.注意较晚地加入音乐的伴唱或伴奏 C.注意利用儿童的原有经验 D.注意使用好特定标志物
答案
判断题
教学设计的主要目的就是为了更好的实现教学目标()
答案
简答题
在系列音乐欣赏教学方案设计中,“一一匹配”的模式有哪些特点?
答案
单选题
教学评价的主要目的是(  )。
A.了解学生起点行为、检讨教学活动、诊断学习困难、评定学习成绩 B.检讨教学活动、诊断学习困难、评定学习成绩 C.诊断学习困难、评定学习成绩 D.评定学习成绩
答案
判断题
教学过程准备阶段的教学设计的主要目的是要了解学生的学习基础()
答案
单选题
任务型教学的主要目的是()
A.让学生懂得任务的重要性 B.让学生在用目的语完成布置的任务的过程中学习和使用这种语言 C.通过做有关所学内容的练习,帮助学生学会如何完成任务 D.把英语教学作为一种任务来完成
答案
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