主观题

辅导员自我完善与发展可以通过学习全面提升自身素质:通过()全面提高自身能力;通过实践来提高业务素质:通过实践来提升团队精神与交往能力:通过思考和总结升华思想理念方式来实现。

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主观题
辅导员自我完善与发展可以通过学习全面提升自身素质:通过()全面提高自身能力;通过实践来提高业务素质:通过实践来提升团队精神与交往能力:通过思考和总结升华思想理念方式来实现。
答案
单选题
()是公民通过学习知识和技能,自我成长和自我完善,实现自我价值的重要途径。
A. 继续教育权 B. 终身教育权 C. 受教育权 D. 职业培训权
答案
主观题
学校注重拓展辅导员的职业能力素质,通过形势政策学习培训、辅导员党建专题培训|、()、TTT高校职业规划等培训加强辅导员的专业化建设。
答案
主观题
的实现是个体自我完善、全面发展的保障
答案
单选题
把一系列有关信息组成特定序列,通过学习并下意识地吸收,达到激发内在潜力,促成个体的自我完善和自我发展。这种方法是(  )。
A.行为惩罚法 B.心理暗示法 C.谈话法 D.激励法
答案
判断题
机器学习的目标是使计算机能模拟人的学习行为,自动地通过学习来获取知识和技能,不断改善性能,实现自我完善。
答案
主观题
《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》是国家对合格高校辅导员专业素质的(),是高校辅导员开展学生工作的(),是引领高校辅导员专业化职业化发展的(),是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的()
答案
单选题
根据《普通高等学校辅导员培训规划》,到()年,基本形成适应高等教育发展需要、符合辅导员成长成才规律、规范科学的培训机制,基本构建起内容完善、形式多样、科学合理的培训体系,为全面提高辅导员队伍服务高等教育质量提升和高校学生全面发展的能力奠定坚实基础
A.2016 B.2017 C.2018
答案
多选题
辅导员的自身角色包含哪些()
A.学习者 B.模范者 C.建设者 D.培训者
答案
主观题
对辅导员的素质有什么要求?
答案
热门试题
辅导员应该具备哪些思想素质? 辅导员应该具备的素质有哪些? 生命的意义在于追求不断的自我发展与自我完善() 辅导员面试自我介绍模板一 少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和(  )。 人的自我完善和全面发展将为社会创造更大的价值,表明()   人的自我完善和全面发展、人生自我价值的实现,是社会发展的根本目标() 学习教育心理学,有助于教师的自我教育与自我完善。 辅导员的角色定位和素质能力。 辅导员的角色定位和素质能力 学生通过学习、座右铭、立志、自我批评、慎独等方式不断完善自身品德的一种德育方法是(    )。 制度创新能够推动社会的发展,在新制度确立后它自身的自我完善和发展也能够推动生产力的发展。下列事件不属于制度的自我完善和发展的是() 疫情期间你作为辅导员如何用网络开展工作?你认为辅导员应该具备哪些网络工作素质? 辅导员可以通过以下问题来挑战辅导对象的不合理信念()。 辅导员可以通过以下问题来挑战辅导对象的不合理信念() 自我探索与自我完善(下)就如何完善和发展自我进行了详细介绍,主要的方法步骤分别是() 人们可以从与他人的交往中认识自我,这是自我完善的关键。 自我提高,自我完善,自我 ()是制图员自我完善的必要条件 职业道德是制图员自我完善的()。
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