简述班杜拉社会学习理论中观察学习的过程。
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简述班杜拉社会学习理论中观察学习的过程。
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简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论）
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班杜拉的社会学习理论将观察学习过程分成四个主要的组成部分，其中观察学习自中心环节是（）
A.注意过程 B.保持过程 C.动作再现过程 D.动机过程
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根据班杜拉的社会学习理论,观察学习的中心环节是（）
A.注意过程 B.保持过程 C.动作再现过程 D.动机过程
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（2016陕西西安·多选）根据班杜拉的社会学习理论，观察学习的过程包括（）
A.注意过程 B.保持过程 C.动机过程 D.复制过程
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观察学习是班杜拉社会学习理论中的一个基本概念。（ ）
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如何才能产生观察学习及其效果，社会学习理论的创始人班杜拉建议（ ）。
A.榜样所表现的行为要具有明确的后果，即受到了奖励 B.学习者对榜样持有正面的、认可的态度 C.榜样与学习者在人格特质上有相似之处 D.学习者学习榜样的行为能得到外部的或者自我的强化 E.所学习的行为既能看得懂又力所能及
答案
根据班杜拉的社会学习理论，在观察学习中起重要作用的是（）
A.榜样的示范 B.道德理论 C.道德知识 D.教师的说教
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简述班杜拉的社会学习理论。
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简述班杜拉的社会学习理论。
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基于班杜拉社会学习理论，阐述影响儿童攻击性行为的观察学习因素。
简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
以下不属于社会学习理论中观察学习具体过程的是（）
班杜拉的社会学习理论包括
班杜拉的社会学习理论是
（）不是班杜拉的社会学习理论。
班杜拉的社会学习理论属于（）。
根据班杜拉的社会学习理论，动机过程包括( )
简述班杜拉社会学习理论的主要观点。（15分）
简述班杜拉观察学习的过程。
班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。
班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。
班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。
班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习（）
班杜拉社会学习理论的核心是
简述班杜拉的社会学习理论的主要观点及内容
榜样法的理论基础是班杜拉的观察学习理论。()
班杜拉观察学习理论一般被归于以下哪种流派（）
班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习在大学生品德形成和发展中有重要作用。（ ）
以下哪些是班杜拉“社会学习理论”的观点?（ ）
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